Національний пріоритет. Уряд, який утворився після тріумфу сандиністської революції 19 липня 1979 року в Нікарагуа, вважав викорінення неписьменності невідкладним пріоритетом. У той час рівень неписьменності в країні був більше 50%, одна з найбільших на американському континенті.
Вони були розповсюджені по всіх куточках країни, щоб навчити грамоті тисячі неписьменних сільських і міських жителів, зумівши навчити 406 056 нікарагуанців читати й писати, таким чином знизивши рівень неписьменності в країні з 50,35 відсотка до 12. 96 відсотків.
Від 23 березня 1980 року, Нікарагуа включає в свою національну історію Великий національний хрестовий похід грамотності, який значно мобілізував тисячі добровольців, переважно молодих людей, організованих у Народну армію вчителів грамотності (EPA), значну частину з яких становили жінки.
Це було так, це більше ніж 95 тис. 582 Нікарагуанці, серед них; студенти, вчителі, медичні працівники, педагогічні радники, робітники, службовці навчали грамоті 406 056 нікарагуанців, які не мали доступу до освіти.
Беручи до уваги рівень доходу Нікарагуа, нація досягає 92,3% того, що має бути можливим з її ресурсами (доходом) для початкової освіти, але лише 55,1% для середньої освіти. 82,6% населення віком від 15 років грамотний, найнижчий рівень грамотності в Центральній Америці.
| Пауло Фрейре | |
|---|---|
| Рід занять | Професор, письменник, юрист, філософ, педагог і поет |
| Площа | Філософія і педагогіка |
| роботодавець | Університет штату Сан-Паулу Університет штату Кампінас Женевський університет Ольденбург |
| Видатні твори | Педагогіка пригноблених |