Кишенькові гроші у дитини, або як навчити дітей правильно розпоряджатися фінансами

Такі ризики дійсно існують, якщо батьки не намагаються виховати в дитині правильне ставлення до грошей, а просто відкуповуються від нього:

• дають дитині безсистемно великі суми;
• не підказують, як раціонально використовувати гроші;
• не обговорюють з дитиною його нерозумні витрати, а лають його за них;
• використовують метод батога і пряника — дають або не дають гроші залежно від поведінки дитини.

Аргументи прихильників кишенькових грошей:

• дитина навчиться ставити та досягати фінансові цілі;
• оцінить переваги фінансової незалежності;
• зрозуміє ціну грошам, навчиться зберігати та витрачати з розумом;
• не тільки навчиться користуватися готівкою, але й опанує сучасні засоби платежу (банківську карту, електронний гаманець) — при підтримці батьків;
• не буде комплексувати на тлі однолітків, у яких є гроші на кишенькові витрати, — а це важливо для підлітків.

Такий позитивний вплив кишенькових грошей можливий, тільки якщо самі батьки діють відповідально:

• видають дитині регулярно невеликі суми (незалежно від його поведінки чи оцінок в школі);
• допомагають підібрати інструменти для накопичення (будь то конверт, скарбничка або банківська картка);
• обговорюють з дитиною його витрати, його права та обов’язки щодо грошей, діляться своїм досвідом, аналізують його досвід — тема грошей не повинна бути сороміцькою і незручною;
• дотримуються правил: наприклад, якщо дитина витратила усі гроші, видані йому на тиждень, за день і просить ще — йому доведеться почекати призначеного дня.

Загалом психологи одностайні в тому, що кишенькові гроші важливі для формування фінансової грамотності дитини, але лише при правильному відношенні батьків до цього питання.

З якого віку можна давати дітям гроші та скільки?

Як правило, з 6 років діти вже прагнуть самостійності: «Мама, ти відійди, як ніби я один купую». Так що дошкільнятам вже можна видавати невеликі суми. Як правило, чим дитина старша, тим більше кишенькових грошей вона отримує, і тим вища відповідальність за те, як вона розпоряджається своїми коштами.

Розмір суми в першу чергу залежить від доходів і витрат сім’ї. Можливо, буде розумно поцікавитися (у дитини, в інших батьків, у вчителя), скільки в середньому видають його однокласникам. Важливо дотримати баланс, щоб дитина не відчувала себе обділеною, але і не виглядала недоречно багатою на тлі інших дітей.

Чи платити дітям за домашню роботу?

Не варто монетизувати турботу один про одного, адже домашня робота — це спільна сімейна справа. У дитини є обов’язки: ходити до школи, робити уроки, підтримувати порядок у своїй кімнаті, допомагати батькам по господарству. Але можуть бути екстраординарні завдання, які дитина виконає (самостійно або з допомогою дорослих), отримавши за це гроші. Наприклад, фарбування паркану у сусідки на дачі, налаштування комп’ютера або створення сайту.

Чи потрібно контролювати витрати дитини?

Так, але потрібно робити це делікатно, щоб контроль не перетворився на стеження і щоб дитячі кишенькові гроші не стали батьківськими. Довіра з боку дорослих у питанні кишенькових грошей так само важлива, як і відповідальність з боку дитини.

Зараз є фінансові інструменти, з якими дитина відчуває відповідальність за свої гроші, а батьки можуть ненав’язливо стежити за їх витратами. Наприклад, у деяких банках можна завести додаткову картку до свого рахунку, встановити на ній ліміт і видати її дитині — вона зможе розпоряджатися картою самостійно. Батько буде отримувати повідомлення про всі операції та стежити за витратами дитини: скільки та на що він витратив, скільки накопичив.

Помилки та бездумні витрати неодмінно будуть, але за ними повинні йти й витягнуті уроки — така ціна фінансової грамотності.

Як допомогти дітям навчитися збирати, ставитися до грошей розумно і раціонально?

Рекламні слогани кричать: «Купи зараз, візьми в кредит, живи одним днем». У пастку споживацтва потрапляють і дорослі, що вже говорити про дітей? Важливо донести до дитини логічну послідовність: «У мене є мета, я обмежую себе в чомусь заради неї, я дію послідовно і наближаюся до неї, в підсумку я досягаю мети». На прикладі грошей цей зв’язок можна побачити максимально чітко: або я купую собі морозиво кожен день, або через пів року я зможу купити бажану іграшку. І в подальшому житті це розуміння дуже стане в нагоді дитині.

Інструменти, які дитина може використовувати для накопичення

Класична запаяна скарбничка підходить для маленьких дітей, які тільки почали отримувати свої особисті гроші. Для старших дітей вона не дуже зручна, тому що неможливо зрозуміти, скільки грошей у неї вже є і скільки залишилося накопичити. Дітям так і хочеться розбити її та перевірити, скільки ж там. Можна замість скарбнички завести банку з кришкою і відзначати на ній, скільки накопичено і скільки залишилося до мети.

Запропонуйте дитині намалювати те, на що вона хоче накопичити, і повісьте малюнок на чільне місце. Можна прикріпити до малюнка конверт, у якому дитина буде збирати потрібну суму.

Найпростіший список бажань теж допомагає концентруватися на цілі.

Банківська карта або електронний гаманець

Це більш просунутий спосіб, який підходить для підлітка, але завести картку або гаманець доведеться дорослому. Дитина може стежити за своїм балансом за допомогою програми на телефоні. Роблячи накопичення, він може бачити, скільки грошей вже є і скільки залишилося до мети — а це мотивує збирати далі.

Почніть з себе

Якщо батьки не випускають з рук телефон і їдять перед телевізором, а дитині забороняють це робити, буде така заборона мати сенс? Це стосується і фінансового виховання.

Правила фінансової грамотності для дорослих:

• вести облік доходів і витрат;
• не витрачати більше, ніж заробляєш;
• не брати безладно кредити;
• використовувати фінансові інструменти для заощадження і накопичення грошей;
• мати фінансову «подушку безпеки»;
• знати, де знайти потрібну інформацію про фінанси та фінансові інструменти;
• з’ясувати, куди варто звернутися, якщо ваші фінансові права порушені.

Якщо батьки беруть кредити на предмети розкоші, але нехтують формуванням заощаджень, чергують кидання грошей на вітер з режимом жорсткої економії, чи зможуть вони прищепити дитині розумне ставлення до грошей? Для дорослих, з яких діти беруть приклад, важливо виважено ставитися до своїх витрат, бути фінансово обачними та контролювати доходи та витрати.

Кишенькові гроші дітям: коли, як та скільки давати?

Дітей в школі практично не вчать правильно розпоряджатися грошима: уроки фінансової грамотності почали впроваджувати в освітню програму порівняно недавно. Чи не кожен школяр може цим похвалитися.

Але малюкам важливо знати, як поводитися з кишеньковими грошима. Навчити їх можуть тільки батьки: в сім’ї формується ставлення до теми особистих фінансів. Отже, чи потрібно давати дітям кишенькові гроші і як все зробити правильно?

Кишенькові гроші: за і проти

Серед батьків зустрічаються люди, які вважають, що дитина здатна обійтися без грошей на кишенькові витрати. Ось їх популярні аргументи:

1. Базові потреби дитини забезпечують батьки – у неї вже є все необхідне. Кишенькові гроші – зайві витрати, діра в сімейному бюджеті.
2. В силу віку діти не вміють мислити раціонально і витрачають гроші на непотрібні речі. Давати малюкам гроші «просто так» – вчити марнотратства, адже вони витратять їх на іграшки, солодощі та інші дрібнички.
3. Гроші рано чи пізно зроблять дитину жадібною, примхливою: отримавши можливість в будь-який момент купувати уподобані речі, дитина почне вимагати більше, влаштовувати істерики при відмові купити щось.

Частка правди в цих аргументах є: дійсно, дітям складно самостійно визначити правила поводження з грошима. Завдання дорослих – підказати, для чого конкретно потрібні гроші і чому вони вимагають рахунки.

Як уникнути негативних наслідків?

1. Батькам не варто давати дітям занадто великі суми: дорослі дають дитині гроші «на всякий випадок», а малюк витрачає їх бездумно.
2. Якщо тема грошей ніяк не обговорюється в сімейному колі, це неправильно. Коли дитина витрачає суму, яка виходить за рамки, батьки починають лаяти її без пояснення причин. Закономірно, що таке покарання викликає протест, і дитина продовжує витрачати гроші.
3. Не використовуйте гроші як приз. Легковажне ставлення до грошей виникає, коли батьки використовують їх як заохочення за хорошу поведінку або інші заслуги: наприклад, малюк переміг в шкільній олімпіаді або закінчив рік з хорошими оцінками, і йому дають в подарунок певну суму грошей. У дітей виникає оманливе відчуття, що навчання, що входить в список обов’язків, повинна супроводжуватися матеріальною винагородою.
4. Вчіться фінансової грамотності самі, щоб у дітей був перед очима позитивний приклад.

Плюси кишенькових грошей

Чому кишенькові гроші – це благо, а не розвага?

1. Дитина навчиться користуватися не тільки монетами і паперовими купюрами, а й, наприклад, банківськими картами – додатковий навик самостійного життя.
2. Діти постійно порівнюють себе в ровесниками, їм важливо не бути гірше однокласників. Якщо у всіх знайомих є кишенькові гроші, а дитина їх позбавлена, може виникнути психологічний дискомфорт.
3. При правильному підході малюк з ранніх років навчиться вибудовувати найпростіший фінансовий план, тверезо оцінювати свої потреби.
4. Дитина стане щодня взаємодіяти з цифрами і рахунком, що позитивно вплине на математичні здібності.
5. Згодом виникне розуміння, що гроші добуваються за допомогою постійної роботи батьків, їх потрібно використовувати з розумом.

З якого віку давати дитині кишенькові гроші?

Діти досить рано починають прагнути до самостійності, бажаючи вибирати покупки і розплачуватися за них без сторонньої допомоги. Але які суми варто давати дитині і коли?

Подивимося, що про це говорить закон. У Цивільному кодексі зазначено, що малолітні діти мають право здійснювати дрібні покупки з 6-річного віку (маються на увазі невеликі, недорогі речі). З точки зору психології цей віковий період теж найбільш оптимальний – дитина потроху адаптується до навколишнього світу, пізнає його закони, хоче відокремитися від батьків і знайти автономність.

Як перевірити, що дитина готова володіти кишеньковими грошима? Поспостерігайте за її поведінкою в торговому центрі, продуктовому магазині: чи розуміє малюк механізм дії покупок? Чи знає, яким чином можна розплатитися за обрані товари? Також варто звернути увагу на те, як дошкільник міркує про потенційні покупки: прагне купити все, що подобається, або вибирає раціонально.

Головне питання, яке цікавить більшість батьків, – яку суму грошей можна видавати. В європейських країнах існують офіційні рекомендації з конкретними цифрами, які залежать від добробуту сім’ї. В Україні подібне не практикується: батьки самостійно вирішують, чи давати дітям гроші і в яких кількостях. Це залежить від матеріального становища батьків, потреб дитини.

Перевірте, скільки грошей дитина витрачає на тиждень. Виділіть статті витрат, які залежать безпосередньо від дитини (купівля їжі в школі, розваги з друзями на вихідних) і визначтеся з сумою.

З віком кількість грошей буде збільшуватися: з’являється більше потреб, інтересів.

Розумно обговорити з дитиною суму, яка влаштовувала б і її, і вас. Поясніть, яку частину грошей ви готові віддавати в розпорядження дитини і чому.

Як правильно давати дітям кишенькові гроші

Особисті гроші – новий елемент в зоні відповідальності дитини. Щоб вони приносили користь, потрібно дотримуватися кількох принципів.

1. Вирішіть на сімейній раді, яка сума буде оптимальною для дитини. Не варто балувати дітей, але обмежувати в усьому теж не потрібно.
2. У відносинах з грошима важлива регулярність. Домовтеся, який день буде зручний для видачі кишенькових грошей. Якщо дитина витратить кошти раніше терміну, не поспішайте додавати: фінансові невдачі – хороший досвід для малюка. Наступного разу дитина спланує витрати більш обдумано.
3. Вибирайте невеликий термін для планування. Розподілити гроші на місяць – складне завдання навіть для дорослого, дитині таке не під силу.
4. Не потрібно строго контролювати витрати дітей, але пускати на самоплив теж не можна. Можливо, дитині буде потрібна порада, підказка з боку батьків: діти погано орієнтуються в питаннях якості, надійних виробників. Рекомендації дорослих людей будуть до речі.
5. Поступово ускладнюйте принцип видачі кишенькових грошей. Спочатку малюк буде оплачувати невеликі покупки на касі, потім навчиться збирати, а пізніше пора буде приступити до складання дитячого фінансового плану.

Чи варто платити дітям за роботу по дому?

Часто батьки дають гроші за прибирання, приготування їжі та іншої праці. Однак це невірний підхід. Дитина повинна допомагати батькам, тому що вона живе в цьому будинку, є частиною сім’ї, але це не оплачувана робота.

У кожного члена сім’ї є певні обов’язки. Батьки організовують побут, заробляють гроші, ставлять цілі для всієї родини. Дитина присвячує час навчання і розвитку, але допомога татові і мамі повинна бути обов’язковим пунктом в розкладі дня кожного школяра.

Якщо ви почнете давати малюкові гроші за прибирання, він втратить мотивацію до організації власного побуту. У дорослому віці таким дітям буває важко звикнути до самостійного життя: ніхто не буде оплачувати миття підлог і чищення сантехніки.

Мотивувати дітей за допомогою грошей легко, але недалекоглядно. Відмовтеся від подібного методу виховання.

Як дитина може заробити додаткові кишенькові гроші

Підлітки можуть вибрати спосіб заробітку, який припаде до душі: від нескладного фрілансу до ведення блога. Але як бути маленькій дитині, якщо вона хоче самостійно добувати кишенькові гроші?

1. Якщо маляті подобається майструвати прикраси своїми руками, можна заробити на цьому. Наприклад, виготовити прикраси для Нового року, розмістити оголошення про продаж в інтернеті і відкласти зароблені гроші.
2. Продаж непотрібних речей теж поповнить бюджет. Доручіть дитині звільнити шафу від старого одягу, іграшок, які вже не актуальні. Потім школяр знайде майданчик для продажу. Звичайно, зустрічі з покупцями, фінансові операції повинні проходити в присутності батьків. Однак це додасть дитині впевненості у власній самостійності.
3. Заробіток в інтернеті доступний навіть в дуже юному віці. Дитина здатна вводити капчу, накручувати перегляди, тестувати демоверсії ігор. Це скромні суми, але протягом місяця можна відкласти непогану суму по дитячим мірками.

Якщо дитина просить купити новий смартфон або іншу дорогу річ, попросіть її накопичити трохи грошей, щоб додати до основної суми. Це навчить малюка правильним пріоритетам: можливо, варто відмовитися від зайвих витрат, щоб придбати бажане.

Описаний спосіб підводить до дуже важливої ​​теми: фінансове виховання дітей. Яким чином кишенькові гроші впливають на навички розподілу особистого бюджету?

Кишенькові гроші як інструмент фінансового виховання

Фінансова грамотність – основа благополучного життя. Вмілий розподіл коштів робить життя впорядкованим, допомагає збирати гроші, розширювати сферу можливостей. Щоб прищепити дитині цю навичку, використовуйте кишенькові гроші.

1. Навчіть дитину збирати

Малюкам підійде звичайна скарбничка для монет. Нехай дитина самостійно вибере дизайн і кладе туди невеликі суми. Можна змайструвати кілька різних скарбничок, написавши на них назву речі, яку дитина планує купити.

Старшим дітям можна пояснити, як влаштовані накопичувальні рахунки в банках. Операції з грошима можна перетворити на справжню логічну гру, підраховуючи, скільки грошей зароблено в цьому місяці і скільки можна відкласти.

2. Складіть фінансовий план

Його можна вести в декількох форматах. Найбільш простий – карта візуалізації. Дитина роздруковує і приклеює на дошку найближчі фінансові цілі (нова іграшка і т. д.) Поруч буде зручно повісити лист для підрахунку – скільки грошей вдалося відкласти або заробити.

Якщо не хочеться займатися складанням плану вручну, скачайте простий додаток для фінансового планування: дитині буде цікаво відстежувати свої витрати. Коли малюк освоїться, можна розподіляти гроші за категоріями – їжа, розваги, подарунки друзям і ін.

3. Навчайте дітей рахувати кошти

Усний рахунок корисно практикувати на реальних прикладах – наприклад, просіть дитину порахувати суму покупки в онлайн-магазині, не заглядаючи в кошик. Під час походу в магазин складайте числа на цінниках. Це допомагає орієнтуватися у вартості речей і послуг, робить дітей більш практичними, розвиває аналітичне мислення.

4. Покажіть на власному прикладі

Спочатку питання фінансової грамотності викликатимуть у дитини складності. Покажіть на своєму прикладі, як слід витрачати гроші. Наприклад, купуючи щось, поясніть, які знижки ви знаходите, навіщо потрібно це робити, які нюанси варто врахувати.

Розповідайте маляті, як ви вибираєте речі, щоб сформувати звичку вибирати якість і розуміти, де ціна їй відповідає.

Діти копіюють моделі поведінки батьків, тому якщо ви свідомо ведете бюджет, проблем не виникне.

5. Розкажіть дитині про перспективи

Коли малюк почне потроху заробляти власні гроші, запропонуйте йому скласти план дій на майбутнє.

Розпишіть, скільки коштів дитина має в розпорядженні прямо зараз. Запитайте: «Як можна збільшити кількість твоїх кишенькових грошей без шкоди навчанню і відпочинку?» Наприклад, школяр продає вироби, але процес йде повільно. Можливо, варто знайти додаткові майданчики для розміщення оголошень про продаж.

Такий підхід добре розвиває спритність, логіку, уяву.

Не сваріть дітей за невдачі, нерозумні покупки: безліч дорослих не контролює свої гроші, а ваша дитина намагається бути відповідальною з ранніх років.

Перераховані вище способи допоможуть дитині відчувати себе впевненіше серед однолітків. З’явиться відчуття контролю над фінансами. Навчившись планувати особистий бюджет, дитина прийде до моменту повноліття з необхідними для дорослого життя навичками.