The громадянсько-етичне виховання в школі Це процес, заснований на співіснуванні роботи та школи, де дівчата та хлопці мають можливість жити та визнавати важливість принципів та цінностей, які сприяють демократичному співіснуванню та їх повному розвитку як людей та членів суспільства.
Привнесіть у своїх учнів громадянську позицію: говоріть про їхні обов’язки та громадянські права в класі та поза ним. Створюйте випадки дебатів, у яких учні беруть активну участь, захищаючи свої ідеали та поважаючи різноманіття думок, проявляючи толерантність.
🕊️ Виявляйте увагу, коли беруть участь інші однокласники. 🕊️ Не перебивайте їх і не просіть говорити. 🕊️ Перш ніж говорити, подумайте, уникайте коментарів, які можуть турбувати інших людей. 🕊️ Співпрацювати в інтеграційній діяльності.
Приклади етичних установок педагогів Прислухайтеся до думки студентів і поважайте їх. Домагатися якості навчального процесу. Дотримання термінів подачі документації, публікацій, коментарів, приміток. Не викривайте помилки або недоліки учнів перед усім класом.
Громадянська та етична підготовка є важливою навчити навичок, необхідних для інклюзії та гармонійного співіснування в суспільстві, також називають соціально-афективним благополуччям. Громадянська підготовка дозволяє громадянам отримати знання про права, закони та норми Конституції.
Цілі громадянсько-етичного виховання просувати основи демократії та демократичні цінності, щоб зменшити конфлікти між учнями з різним походженням та інтересами . Коли студенти добре ставляться до своїх громадян і дотримуються демократичних процедур і правил, вони можуть вирішити конфлікт інтересів.